هدف کلی: آشنایی با مهارت «نه» گفتن در برابر درخواستهای غیرمنطقی
اهداف جزئی:
- تقویت توان «نه» گفتن در کودکان
- درک ضرورت رد کردن درخواستهای غیر منطقی
- شرکت در بحث و گفتوگوهای کلاسی
- تقویت هوش جنبشی – حرکتی
- تقویت هوش موسیقایی
- گسترش گنجینه واژگان
- دست ورزی
به نظر شما چرا ما باید دست مامان و بابای خود را ببوسیم؟ از کودکان بخواهید تجربه خود را در احترام به پدر و مادر بازگو کنند.
تصویرخوانی و تفکر: از نوآموزان بخواهید به تصویر دقت کنند. از آنها بپرسید: به نظر شما این تصویر چیست؟ پیشو چرا دستش را بالا نگه داشته و چه میخواهد بگوید؟ (میخواهد بگوید: نه!)
رنگآمیزی: کودکان را به صفحه 34 کتاب کودک ببرید و از آنها بخواهید تصاویر مربوط به این درس را رنگ بزنند.
دستورزی و کار با قیچی: سپس قیچی کرده و با توجه به کادر دور هر کدام، آنها را در جای مناسب بچسبانند.
تکهچسبانی (کلاژ): از کودکان درمورد ماجرای هر کادر بپرسید. از آنها بپرسید: کودک در کدام کادر باید بگوید: نه!
- راهنمای مربی:
در کادر پنج ضلعی، آقا روباهه میخواهد به فندق یک شکلات بدهد و فندق باید بگوید: نه!
در کادر دایره، آقا گرگه میخواهد کیف فیلو را از او بگیرد و فیلو باید بگوید: نه!
در کادر بیضی، نازپری و پیشو دارند به هم کتاب میدهند و کودک نیازی نیست بگوید: نه!
از کودکان بخواهید خطچین کادرهایی که باید در آنها بگوییم: نه! را با خط قرمز، و خطچین کادری که لازم نیست در آن بگوییم: نه! را با کاموا به پیشو وصل کنند.
برای صحبت در مورد واژه «نه»، از نوآموزان بخواهید تا حدس بزنند چه کلمهای است که قدرت خاص و خارق العادهای در محافظت از ما دارد؟ پس از اظهارنظرهای مختلف، در مورد این کلمه با آنها صحبت کنید. از آنها بپرسید: آیا تابهحال از این کلمه استفاده کردهاید؟ چه خاطرهای دارید؟
از کودکان بخواهید تا با استفاده از کاغذ و ماژیک و نی یا سیخ چوبی، دو صورتک خندان و صورتک دهان بسته درست کنند. موقعیتهای مختلفی که کودک باید بتواند در آن موقعیت از این کلمه استفاده کند را برای آنان بیان کنید و از آنها بخواهید تا برای هر موقعیت، آدمک مناسب آن را بالا بیاورند. برای آنها توضیح دهید که اگر بعد از گفتن «نه»، مخاطب اصرار کرد، میتوانیم بلندتر بگوییم و محل را ترک کنیم.
نکته: کودکان در این درس خواهند آموخت «نه» گفتن، یک حق و یک قدرت است. از «نه»، برای محافظت خودمان استفاده میکنیم نه بیادبی. همچنین این نکته را به آنان یادآوری کنید که استفاده از واژه «نه»، در برابر پدر و مادر درست نیست و تنها در برابر بقیه باید از این عبارت استفاده کرد.
با استفاده از چسب رنگی یا روبان، روی زمین یک خط مستقیم ایجاد کنید. ابتدای این خط، در سمت راست یک تکه مقوای سبز رنگ به معنی کلمه «بله» و در سمت چپ، یک تکه مقوای قرمز رنگ به معنی کلمه «نه» قرار دهید.
از کودکان بخواهید در کنار این خط پشت سر یکدیگر به صف بایستند. نحوه بازی به این صورت است که نوآموزان، با شنیدن کلمه «نه» از مربی، باید جفت پا به سمتی از خط بپرند که مقوای قرمز رنگ دارد و با شنیدن کلمه «بله»، به سمتی بپرند که مقوای سبزر رنگ دارد.
برای تقویت مفهوم «نه» گفتن، میتوانید این شعر را برای کودکان بخوانید یا فایل صوتی آن را در کلاس پخش کنید.
یه روز یه شیر اومد گفت
بیا بریم توی غار
گفتم که نه نمیام
هرچی کنی تو اصرار
خرگوشی گفت که بپر
از رو چاله ی جنگل
گفتم نه نه، نه نه نه
این داره خیلی خطر
سگ گفت بیا تو کوچه
بهت بدم کلوچه
گفتم که نه ندارم
از مامانی اجازه
هر جا که لازم باشه
میگم که «نه» همیشه
محکم و با اراده
میگم که «نه نمیشه»