درس 24 - قهر و آشتی

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: پرورش روحیه و رفتار عاطفی

اهداف جزئی:

  • شناخت مفهوم قهر و آشتی
  • شرکت در بحث و گفت‌وگوهای کلاسی
  • تقویت توان بیان احساسات
  • دست‌ورزی
  • تقویت هوش جنبشی – حرکتی
  • تقویت هوش اخلاقی
  • تقویت روحیه کار گروهی
آغاز سخن با نام خدا و هم‌خوانی سوره کوثر
عادت چله (بوسیدن دست پدر و مادر)

از نوآموزان بپرسید: به نظر شما چرا یکی از کارهایی که باعث خوشحالی و رضایت خدای مهربان می‌شود احترام به پدر و مادر و بوسیدن دست آن‌هاست؟

فعالیت 1: کتاب کودک

تصویرخوانی و تفکر: از کودکان بخواهید به بالا و پایین صفحه نگاه کنند و بگویند در هر قسمت، چه اتفاقی افتاده است؟ به نظر آن‌ها چرا پیشو و کوکی در بالای صفحه ناراحت هستند؟ (با هم قهر کرده‌اند) اجازه دهید کودکان آزادانه نظراتی که به ذهن‌شان می‌رسد را بیان کنند. چرا در پایین صفحه خوشحال هستند؟ (با هم آشتی کرده‌اند)

رنگ‌آمیزی و کار با قیچی: نوآموزان را به صفحه 36 کتاب کودک ببرید. از آنان بپرسید: برای اینکه پیشو و کوکی با هم آشتی کنند، چه کارهایی می‌توانند انجام دهند؟ از آنان بخواهید تصاویر مربوط به این درس را خوب ببینند و درمورد آن‌ها توضیح دهند. سپس این تصاویر را رنگ بزنند و ببُرند و روی پل دوستی، در جای درست خودش بچسبانند.

فعالیت 2: کاردستی «گل آشتی»

کودکان را به گروه‌های دو نفره تقسیم کنید. هر دو نفر با استفاده از کاغذ رنگی و روبان و فوم اکلیلی، به کمک همدیگر یک گل درست کنند و به عنوان گل آشتی در گلدان کلاس قرار دهند.

فعالیت 3: بازی

یک نقطه شروع و یک نقطه پایان مشخص کنید. کودکان را به گروه‌های دو نفره تقسیم کنید. اعضای یک گروه روبروی هم و اعضای یک گروه پشت به پشت هم بایستند. برای باقی کودکان توضیح دهید که گروهی که روبروی هم ایستاده‌اند، نماد آشتی هستند و گروهی که پشت به پشت هم ایستاده‌اند، نماد دو نفر که با هم قهر کرده‌اند. به هر گروه یک توپ بدهید و از آن‌ها بخواهید تا به همین صورتی که ایستاده‌اند، به کمک هم یک توپ را از نقطه شروع به نقطه پایان برسانند. در انتهای بازی، از آنان بپرسید: کدام گروه بهتر توانست توپ را به نقطه پایان برساند؟ (گروهی که روبروی هم بودند) روی این مفهوم تأکید کنید که با همکاری، کارها سریع‌تر و بهتر انجام می‌شود.

فعالیت پیشنهادی: بحث و گفت و گو

از کودکان بپرسید: آیا برای شما پیش آمده که با دوستانتان دعوا کنید؟ صبر کنید تا کودکان پاسخ بدهند. پس از بیان نظرات، از آن‌ها بپرسید: وقتی از کار دوستتان ناراحت هستید، چه حسی دارید و معمولاً چه کارهایی انجام می‌دهید؟ در مورد معنای قهر و آشتی با آنان صحبت کنید. این نکته را به آنان بگویید که برای آشتی کردن، باید با کسی که با او قهر کردیم، در مورد چیزی که ما را ناراحت کرده است، صحبت کنیم و سعی کنیم مشکل را حل کنیم. در پایان نیز به کودکان بگویید: پیامبر مهربان ما فرموده‌اند: نباید قهر ما طولانی باشد و باید با هم سریع آشتی کنیم. گر دو نفر با هم نزاع و دعوا کنند، کسی که برای آشتی پیش قدم شود، زودتر از دیگری وارد بهشت می‌شود[1].

[1] . «فأيُّهُما سَبَقَ إلى كلامِ أخيهِ كانَ السّابِقَ إلَى الجَنَّةِ يَومَ الحِسابِ»؛ ارشاد القلوب، ج1، 178.

[dflip id="8705"][/dflip]