درس 29 - همکاری در خانه

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: تشویق به همکاری در کارهای خانه

اهداف جزئی:

  • آشنایی و ایجاد علاقه به کمک کردن به والدین
  • شرکت در بحث و گفتگوهای کلاسی
  • پاسخ دادن به سوالات
  • تقویت هوش برون فردی یا اجتماعی
  • درک پیام تصویر و تصویرخوانی
  • تقویت کار گروهی
  • پرورش خلاقیت
  • دست ورزی و کار با قیچی
آغاز سخن با نام خدا و هم‌خوانی سوره حمد
عادت چله (زود خوابیدن)

از کودکان بپرسید دیشب چه کسانی زود خوابیدند؟ قرار بود شب‌ها چه ساعتی بخوابند؟ کودکانی که به‌موقع خوابیده‌اند را با کمک دوستانشان تشویق کنید.

فعالیت 1: کتاب کودک

تصویرخوانی و تفکر: از کودکان بخواهید به دو تصویر نگاه کنند. از آنان بپرسید: خانه بالا و خانه پایین چه فرقی می‌کنند؟ به نظر شما چرا خانه فیلو به هم ریخته است؟ کدام تصویر به نظر شما زیباتر است؟ حالا فیلو باید چه کار کند؟

دست‌ورزی و کار با قیچی: از نوآموزان بخواهید تصاویر مربوط به این درس را از صفحه 36 کتاب کودک قیچی کند و در تصویر پایین، در جای درست خود بچسبانند.

فعالیت 2: بحث و گفت‌وگو

از کودکان بپرسید چرا باید در کارهای خانه به پدر و مادر کمک کنیم؟شما در خانه چگونه به والدینتان کمک می‌کنید؟ مسئولیت چه کارهایی در خانه با شماست؟ کارهای شخصی شما را چه کسی انجام می‌دهد؟ رفتار شما با پدر و مادر چگونه است؟ از صحبت‌های انجام شده نتیجه‌گیری کنید و در پایان به این آیه از سوره مائده اشاره کنید که می‌فرماید: «در کارهای خوب به یکدیگر کمک کنید».[1]

[1] . «و تَعاونوا علی البِرِّ»، سوره مائده، آیه 2.

فعالیت 3: نقاشی پازلی

کودکان را به گروه‌های 3 نفره تقسیم کنید. ابتدا یک کاغذ A4 یا A3 به آن‌ها بدهید و از آن‌ها بخواهید با کمک یکدیگر در مورد اینکه در چه کارهایی با خانواده همکاری و کمک می‌کنند، نقاشی بکشند.

سپس نقاشی خود را به‌صورت نوارهای 5 سانتی‌متری برش بزنند و هر گروه نوارهای بریده شده نقاشی خود را با گروه دیگر جابه‌جا کند. حالا هر گروه پازل نقاشی گروه دیگر را با کنار هم گذاشتن نوارهای کاغذی کامل کند.

[dflip id="8705"][/dflip]