هدف کلی: آشنایی با ضرورت استفاده از وسایل بهداشت شخصی
اهداف جزئی:
- استفاده از وسایل بهداشت شخصی مانند: شانه، حوله، مسواک، لیوان و…
- آشنایی با اشکال هندسی (سه‌گوش، گردی، چهارگوش)
- تقویت هوش کلامی با شرکت در گفتوگوی کلاسی
- حفظ اشعار موزون و افزایش هوش موسیقایی (Musical)
- توسعه توانایی‌های جسمی و حرکتی (هدف‌گیری)
مربی ابتدا از نوآموزان بپرسد قرار شد شبها ساعت چند بخوابیم و اینکه چه‌کارهایی باید انجام بدهیم تا بتوانیم شبها زود بخوابیم؟
- درس 8: برای مراقبت از چشم‌هایمان چه‌کارهایی باید انجام دهیم؟
- درس 14: یادتان هست چرا مگس ها دور ببعی جمع شده بودند؟ بهترین روز برای حمام رفتن چه روزی است؟ (جمعه)
- درس 16: چرا باید ناخن‌های ما کوتاه و تمیز باشد؟ برای کوتاه کردن ناخن چه روزی مناسب است؟ (به روایت امام باقر (علیه السلام) اشاره کنید.)
تصویر خوانی و تفکر: از کودکان بخواهید با دقت به تصویر نگاه کنند و بگویند که به نظر آنها نازپری و پرپری درحال انجام چه‌کاری هستند؟ در تصویر چه چیزهایی میبینند؟ داخل کمد چه چیزهایی قرار داده شده است؟
آشنایی با وسایل بهداشت شخصی: ابتدا درباره مفهوم وسایل بهداشت شخصی با نوآموزان سخن بگویید و از آنها بخواهید با مشورت هم تعدادی از وسایل بهداشت شخصی را نام ببرند (مانند شانه، مسواک، لیوان، دستمال، حوله). سپس وسایل بهداشت شخصی که در کادر پایین صفحه به صورت سایه آمده را در تصویر پیدا کنند و دور آنها در تصویر خط باز بکشند و در آخر از آنان بخواهید در بالاترین طبقه کمد، یک وسیله بهداشت شخصی بکشند.
آشنایی با اشکال هندسی: با استفاده از وسایل کمک آموزشی در محیط کلاس، اشکال هندسی را با کودکان کار کنید. از کودکان بخواهید تا در محیط کلاس این اشکال را پیدا کنند و نام ببرند. حالا این اشکال را در تصویر پیدا کنند. از آنها بخواهید در تصویر یک شکل هندسی دایره پیدا کرده (گردی خورشید) و آن را تکمیل و زرد رنگ کنند. سپس از آنها بخواهید شعاعهای خورشید را مثل شعاع اول کامل نموده و سپس رنگآمیزی کنند.
دست ورزی: همچنین از کودکان بخواهید خطچین دور قاب‌ها را کامل کنند.
پیشنهاد: کلیپ فعالیت زیر را برای کودکان پخش کنید تا بتوانند با اشکال هندسی مختلف نقاشی های جذابی بکشند.
مرور مفهوم چپ و راست (درس 14): به شکل‌های مختلف در تصویر اشاره نمایید و از کودکان بپرسید که در سمت چپ تصویر هستند یا سمت راست؟ مثلاً بگویید نازپری در سمت راست تصویر است یا چپ؟ سپس از کودکان بخواهید قابی که سمت راست پنجره است را رنگ نمایند.
آشنایی با اشکال هندسی: جهت آموزش جذاب‌تر مفهوم اشکال هندسی، می‌توانید انیمیشن‌هایی که ذیل فعالیت 1 هستند را پخش نمایید. همچنین ویدیوهایی جهت ایده گرفتن برای کشیدن نقاشی با اشکال هندسی در این فعالیت قرار داده شده که می‌توانید آنها را در کلاس اجراء کنید.
فیلم ایده نقاشی با اشکال هندسی (1):
فیلم ایده نقاشی با اشکال هندسی (2):
در مورد اینکه لیوان یک وسیله شخصی است و در مواقع بیماری نباید از لیوان کسی استفاده کرد توضیح دهید. سپس از کودکان بخواهید با لیوان، به سلیقه خود یک کاردستی درست کنند.
وسایل موردنیاز: لیوان یک‌بارمصرف، کاغذ رنگی، چسب، قیچی.
مربی در ابتدا جملات زیر را بخواند و از کودکان بخواهد با انجام کارهایی که در متن آورده شده است، او را همراهی کنند.
- صبح که از خواب پا میشم / خوشحال و شاد و با نشاط / شروع میکنم نظافت / گوش کن ببین چه راحت
- حوله رو برمیدارم / روی دوشم میذارم / بگم چهجوری بچهها / اینجوری اینجوری اینجوری 2
- صابون رو برمیدارم / به دستهایم میمالم / بگم چهجوری بچهها / اینجوری اینجوری اینجوری 2
- مسواک رو برمیدارم / رویش خمیر میذارم / بگم چهجوری بچهها / اینجوری اینجوری اینجوری 2
- شونه رو برمیدارم / به موهایم میمالم / بگم چهجوری بچهها / اینجوری اینجوری اینجوری 2
از کودکان بخواهید تا تعدادی وسایل بهداشتی که برخی از آنها عمومی (مانند: شامپو، خمیردندان، صابون و…) و برخی شخصی (مانند: مسواک، حوله، لیف و…) هستند را با دقت نقاشی کنند. سپس دور آنها را قیچی کرده و بر روی تابلوی کلاس که به دو قسمت تقسیم شده و در یک سمت مشخصه «وسایل بهداشت شخصی» و در سمت دیگر «مشخصه وسایل بهداشت عمومی» میباشد، با تشخیص خودشان بچسبانند. سپس هر فرد درمورد وسیلهای که نقاشی کرده است توضیح دهد.
می‌توانید با اسکن رمزینه (کیو.آر.کد) ابتدای درس، و رفتن به بخش فعالیت پیشنهادی، ویدیوهای کمک آموزشی درمورد ایده‌های مختلف نقاشی با مسواک را مشاهده کرده و با کودکان اجراء نمایید. همچنین از والدین بخواهید تا در منزل با کودکان اجراء کنند.
فیلم ایده نقاشی با مسواک (۱):
فیلم ایده نقاشی با مسواک (۲):
فیلم ایده نقاشی با مسواک (3: