درس 13 - ابزار دفاعی حیوانات

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: آشنایی با جانوران و ویژگی‌های آن‌ها

اهداف جزئی:

  • آشنایی با ابزار دفاعی حیوانات
  • مفهوم دسته‌بندی
  • شرکت در بحث و گفت‌وگوهای کلاسی
  • پرورش خلاقیت
  • تقویت هوش دیداری – فضایی
  • دست‌ورزی
آغاز سخن با نام خدا و هم‌خوانی سوره کوثر
عادت چله (صبر)

درمورد اهمیت صبر برای کودکان صحبت کنید. به آنان بگویید که خدای مهربان، در قرآن گفته است که من افرادی که در سختی‌ها و مشکلات صبر می‌کنند را خیلی دوست دارم[1] و ما برای اینکه دوست خدا باشیم، باید در مشکلات صبر کنیم.

[1] . «واللّهَ یُحِبُّ الصابِرین»؛ سوره آل عمران، آیه 146.

فعالیت 1: کتاب کودک

تصویرخوانی و تفکر: از کودکان بخواهید خوب به تصویر نگاه کنند و نام حیوانات داخل صفحه را بگویند. همچنین درمورد اینکه هر کدام با چه وسیله‌ای در برابر حمله دشمنان از خود دفاع می‌کند، صحبت کنند.

دسته‌بندی: پس از صحبت، از آن‌ها بخواهید دو حیوانی که ابزار دفاعی‌شان مثل یکدیگر است را داخل یک خط بسته قرار دهند..

دست‌ورزی: حالا هر گروه را به ابزار دفاعی خودشان در پایین صفحه وصل کنند.

(مار و عقرب به نیش – گورخر و زرافه به پا برای فرار – بز و گوزن به شاخ – گرگ و پلنگ به دندان – عقاب و جغد به چنگال)

رنگ‌آمیزی: در پایان هم تصاویر پایین صفحه را رنگ بزنند.

فعالیت 2: بحث و گفت‌وگو

ابتدا از کودکان بپرسید: در هنگام خطر، چه کارهایی می‌کنید؟ به نظر شما وقتی یک حیوان احساس خطر می‌کند، چطور از خودش محافظت می‌کند؟ درمورد انواع ابزارهای دفاعی حیوانات با کودکان صحبت کنید. به آن‌ها بگویید: خدای مهربان، هر حیوان را طوری آفریده است که بتواند در برابر خطرات از خودش محافظت کند. در پایان از آنان بخواهید تا خودشان چند مورد را مثال بزنند. (شاخ زدن، چنگال داشتن، سرعت زیاد، نیش زدن، گاز گرفتن، لاک داشتن و…)

فعالیت 3: کاردستی «جوجه تیغی»

از کودکان بخواهید ضمن رعایت نکات ایمنی، با استفاده از خمیربازی یا گِل سفال و تعدادی خلال دندان نصف شده، یک جوجه تیغی درست کنند.

فعالیت پیشنهادی: مشاهده و آزمایش (تمرین دسته‌بندی)

تعدادی اشیاء مختلف در اختیار کودک قرار دهید یا روی میز بچینید و از او بخواهید با توجه به خصوصیاتی که دارند، مثل جنس، مورد استفاده، رنگ، اندازه و …، آن‌ها را دسته‌بندی کند.

[dflip id="8705"][/dflip]