هدف کلی: آشنایی با جانوران و ویژگیهای آنان
اهداف جزئی:
- آشنایی با طبیعت مناطق مختلف
- آشنایی با محل زندگی حیوانات و ویژگیهای آنها
- تقویت هوش دیداری – فضایی
- شرکت در بحث و گفتوگوهای کلاسی
- دستورزی
- تقویت هوش طبیعتگرا
از کودکان بپرسید تابهحال در برابر چه چیزهایی از خودشان صبر نشان دادهاند؟ آیا خاطرهای دارند که تعریف کنند؟
در پایان، شعر زیر را برایشان بخوانید و افرادی که توانستند صبر کنند را با این شعر تشویق کنید:
چیزهای خوب و عالی
صبر و تحمل می خواد
دونه چطور گُل می شه؟
فقط با صبرِ زیاد
هر کسی که صبوره
خدا اون و دوست داره
نه! نمی شه تو سختی
تنها ما رو بگذاره![1]
[1] . زهرا موسوی
تصویرخوانی و تفکر: از نوآموزان بخواهید به این دایره دقت کنند و بگویند به نظرشان هر کدام از بخشهای دایره، چه منظره و طبیعتی را نشان میدهد؟ این طبیعت، محل زندگی چه جانورانی است؟
دستورزی و کار با قیچی: کودکان را به صفحه 34 کتاب کودک ببرید و از آنان بخواهید تصاویر مربوط به این درس را قیچی کنند و با توجه به محل زندگی هر کدام، در جای خالی مناسبش بچسبانند.
(شتر مناسب مناطق کویری – دلفین مناسب دریا – بز کوهی مناسب مناطق کوهستانی – میمون مناسب محیط جنگل)
یک کاغذ رنگی قهوهای را در اختیار کودکان بگذارید و از آنان بخواهید آن را کاملاً مچاله کنند. در صورت نبود کاغذ رنگی، از کودکان بخواهید یک کاغذ سفید را با مداد شمعی یا مداد رنگی قهوهای کاملاً رنگ بزنند و سپس آن را مچاله کنند. پس از مچاله شدن، کاغذ مچاله شده را به چند قسمت تقسیم کنید و از کودکان بخواهید تا این قسمتها را، شبیه تصویر زیر، با فاصله در یک کاغذ سفید بچسبانند. این کاغذهای مچاله شده جدا از هم، به عنوان صخرههای خاکی و گلی در نظر گرفته میشوند. در پایان از کودکان بخواهید تا بین این صخرهها مورچه نقاشی کنند.
کلیپ آموزشی نحوه ساخت کاردستی لانه مورچه ها:
کودکان را به حیاط مدرسه یا بوستانهای اطراف ببرید و از آنها بخواهید با دقت در محیط پیرامون خود، به مشاهده جانداران مختلف بپردازند. توجه آنها را به صدا، شکل، حرکت و محل زندگی حیوانات جلب نمایید و بخواهید تا در کلاس، در مورد آن با دوستان خود گفتوگو کنند و توضیح دهند.
سپس درمورد مناطق مختلف (که در تصویر کتاب هم آمده) و آب و هوای آن با کودکان صحبت کنید. از آنان بخواهید حیواناتی که در هر منطقه زندگی میکنند را یکی یکی نام ببرند. آیا موجوداتی هستند که در چند محیط مختلف (مثل آب و خشکی) زندگی کنند؟ در انتهاء توجه آنها را به این نکته جلب نمایید که کسی که تمام این حیوانات را با وجود تمام اختلافاتشان، در محیط مناسب خودشان قرار داده، خدای مهربان است.