هدف کلی: آشنایی با آداب اجتماعی و تشویق به رعایت آنها
اهداف جزئی:
- آشنایی با معلولان و تواناییهایشان
- درک ضرورت احترام گزاردن به آنها
- تقویت روحیه کار گروهی
- تقویت هوش دیداری – فضایی
- تقویت هوش جنبشی – حرکتی
- تقویت هوش اخلاقی
از نوآموزان بپرسید وقتی دستان پدر و مادرتان را میبوسید، آنها به شما چه میگویند؟ تأکید کنید که هر وقت به خانه رفتند، دست مامان و بابا را ببوسند و از آنها بابت تمام مهربانیهایشان تشکر کنند.
تصویرخوانی و تفکر: از کودکان بخواهید به تصویر دقت کنند و بگویند چه میبینند؟ به نظر آنها کسی که روی ویلچر نشسته کیست؟ کجا میخواهد برود؟ آیا میدانستند که افراد معلول هم میتوانند مثل افراد سالم ورزش کنند؟
حل ماز: در توضیح تصویر به کودکان بگویید: برادر پیشو یک فرد معلول است. اگر پیشو بخواهد به برادرش کمک کند و او را به زمین بازی برساند، از کدام راه میتواند حرکت کند؟ از کودکان بخواهید راه مناسب برای برادر پیشو را انتخاب کنند و با کشیدن خط، او را به سبد بسکتبال برسانند.
دستورزی و رنگآمیزی: در پایان نیز از کودکان بخواهید تا خطوط خطچین ویلچر پایین صفحه را کامل نمایند و آن را رنگ بزنند.
یک مقوای بزرگ در اختیار کودکان بگذارید و از آنها بخواهید با همکاری هم، روی این مقوای بزرگ نقاشی بکشند. برای هر کدام از نوآموزان یک محدودیت قرار دهید؛ مثلاً یک نفر یکی از چشمهایش را ببندد، یک نفر فقط از دست غیر غالبش استفاده کند، یک نفر فقط با دهان نقاشی بکشد، یک نفر به حالت نشسته و بدون اینکه از روی صندلی بلند شود، یک نفر فقط با استفاده از انگشت شست و کف دست و…
در پایان نقاشی از کودکان بخواهید تا تجربه خود را از این اتفاق بیان کنند. از آنها بپرسید: وقتی نمیتوانستی از دستت یا چشمت استفاده کنی، چه حسی داشتی؟ چه کسی به تو کمک کرد؟ اگر هر کدام تنها بودیم، آیا میتوانستیم به این خوبی نقاشی بکشیم؟
در فضایی مثل نمازخانه، با استفاده از تعدادی صندلی و وسایل دیگر، یک مسیر ایجاد کنید. کودکان را به گروههای 4 نفره تقسیم کنید و یک نفر را به عنوان راهنما مشخص نمایید. باقی افراد تیم، نقش شخصیتهای معلول را ایفاء میکنند؛ یکی نابینا میشود، یکی روی ویلچر (صندلی) مینشیند و…. در این بازی راهنما موظف است گام به گام مسیر را برای آنها توضیح دهید و آنها را به انتهای مسیر برساند. در این بازی کودکان میآموزند: اگر بخواهند با فرد معلول رفتار کنند، چگونه باید با او صحبت کنند و به او کمک نمایند.