هدف کلی: آشنایی با رفتارها و هنجارهای اجتماعی
اهداف جزئی:
- شناخت و رعایت ادب عذرخواهی کردن در روابط اجتماعی
- تقویت هوش اخلاقی
- شرکت در بحث و گفتوگوهای کلاسی
- تقویت هوش دیداری – فضایی
- دستورزی
از نوآموزان بپرسید: کدامیک از شما دیروز که به خانه رفتید، با خوشرویی با والدین رفتار کردید و دستان پدر و مادر خود را بوسیدید؟
تصویرخوانی و تفکر: از کودکان بخواهید به تصاویر بالا دقت کنند و یک داستانک برای آن تعریف کنند. به نظرشان، چه اتفاقی در تصویر افتاده؟ چرا پوپک ناراحت است؟ ببعی چه کاری انجام میدهد؟
دستورزی و بگرد و پیدا کن: از کودکان بپرسید: برای عذرخواهی از دیگران و جبران اشتباه چه کارهایی میتوانیم انجام دهیم؟ از آنها بخواهید داخل کادر پایین صفحه بگردند و دو چیز که میتوان برای عذرخواهی و جبران اشتباه از آنها استفاده کرد، پیدا کنند و خطچینش را کامل نمایند. (شاخه گل و هدیه)
رنگآمیزی: در پایان نیز تصاویر کادر پایین را به سلیقۀ خودشان رنگ بزنند.
در مورد اهمیت عذرخواهی و جبران اشتباه با کودکان صحبت کنید. از آنها بخواهید در مورد کارهای اشتباهی که ممکن است انجام داده باشند صحبت کنند. از آنها بپرسید: به نظرتان بعد از اینکه متوجه اشتباهمان شدیم باید چه کار کنیم؟ (عذرخواهی) چطور میتوانیم کارهای اشتباهمان را جبران کنیم؟ در مورد عبارات مختلف عذرخواهی و روشهای جبران اشتباه با آنان صحبت کنید. در نهایت هم از بخشیدن اشتباهات و پذیرش دیگران صحبت کنید.
از کودکان بخواهید الگوی یک گل را روی کاغذ بکشند. همچنین مربی میتواند الگوی گل را در اختیار کودکان قرار دهد. تصویر گل را دور بُری کنند و با استفاده از نی یا سیخ چوبی برای آن ساقه بگذارند. گل را در گلدان قرار دهند و در صورت نیاز هنگام عذر خواهی در کلاس از آن استفاده کنند.
وسایل مورد نیاز: کاغذ رنگی در رنگهای مختلف، چسب، قیچی، نی، سیخ چوبی، مداد.