هدف کلی: تشویق به احترام گزاردن به سالمندان بهویژه مادربزرگها و پدربزرگها
اهداف جزئی:
- درک مفهوم احترام به سالمندان
- تشویق به احترام گزاردن به پدربزرگ و مادربزرگ
- شرکت در بحث و گفتوگوهای کلاسی
- مفهوم زیر و رو
- تقویت هوش اخلاقی (Moral)
- تقویت هوش جنبشی – حرکتی
مربی گرامی! ساعت خواب نوآموزان را از آنان بپرسید و در مورد این جمله، گفتوگوی کوتاهی با نوآموزان داشته باشید: «اگر شبها زود بخوابید، روزها در کلاس خیلی بهتر درسها را یاد میگیرید»
تصویرخوانی و تفکر: از کودکان بخواهید با دقت به تصویر نگاه کنند و در مورد آن صحبت کنند. از آنها بپرسید: پشمک و خواهرش در حال انجام چه کاری هستند؟ ضمن همین فعالیت، پدربزرگ و مادربزرگ آنها چه حسی دارند؟ درمورد احترام گذاشتن به سالمندان با کودکان صحبت کنید.
مفهوم زیر و رو: با استفاده از یک کاسه یا هر ظرف دیگری و چند مهره، چینه، پاک کن یا تراش این مفهوم را به نوآموزان آموزش دهید. سپس توجه آنان را به تصویر کتاب جلب نموده و از آنها بخواهید توپی که زیر نیمکت است را رنگ کنند و دور پرندهای که روی درخت است خط بسته بکشند.
دستورزی و کار با قیچی: در پایان از آنان بخواهید از صفحه 36 کتاب کودک، تصویر وسایل پدربزرگ ومادربزرگ میباشد را قیچی کرده و روی هالههای پایین صفحه بچسبانند. (کلاه، عینک، عصا)
از نوآموزان بخواهید نقاشی پدربزرگ و مادربزرگ خودشان را با مداد سیاه بکشند ولی رنگ نزنند. سپس با نقاشیها روی زمین یک حلقه درست کنید. کودکان بهصورت حلقهای دور نقاشیها بایستند. با فرمان مربی شروع کنند دور نقاشیها بچرخند و با فرمان «ایست» مربی، هر کسی مقابل یک نقاشی بایستد. فرقی نمیکند نقاشی چه کسی باشد. از آنها بخواهید حالا بنشینند و هر کودکی نقاشی دوستش را رنگ کند.
پس از انجام نقاشی، هر کودک با استفاده از وسایل مختلف مانند: مقوا، چوب بستنی، نی و… برای نقاشی خودش یک قاب زیبا درست کند و آن را به پدربزرگ و مادربزرگش هدیه دهد.