هدف کلی: آشنایی با آسمان روز و عظمت خداوند
اهداف جزئی:
- توجه به زیباییهای آفرینش
- آشنایی با جزئیات آسمان روز
- تقویت هوش طبیعتگرا
- تقویت هوش دیداری – فضایی
- تقویت هوش جنبشی – حرکتی
- شرکت در بحث و گفتوگوهای کلاسی
تعدادی شکلات یا جایزههای خیلی کوچک آماده کنید و از کودکان بخواهید تا در یک صف بایستند و یکی یکی به نوبت جلو بیایند و شکلاتشان را دریافت کنند. ضمن همین تمرین، درمورد اهمیت صبر کردن با آنان صحبت کنید.
تصویرخوانی و تفکر: به کودکان بگویید به دقت به تصاویر داخل صفحه نگاه کنند و بگویند هر کدام از این تصاویر، چه چیزی را نشان میدهد؟ این ماجرا مربوط به شب است یا روز؟
دستورزی و رنگآمیزی: حالا از نوآموزان بخواهید یکی یکی دایرههایی که مربوط به روز است را با خط به همدیگر وصل کنند تا یک زنجیره از اتفاقات روز تشکیل شود. در پایان نیز تصاویر این زنجیره را رنگ بزنند.
کودکان را در دستههای دو نفره گروهبندی کنید. آنها را به حیاط ببرید و توجهشان را به سایهها جلب نمایید. از آنان بخواهید تا دنبال سایه یکدیگر بدوند و سایه همدیگر را با پا بگیرند.
از کودکان بخواهید تا کنار یکدیگر، در یک صف بایستند. خود مربی با فاصله چند متری از کودکان، پشت به آنان بایستد یا روی زمین بنشیند. حالا مربی از عبارات «آفتاب» و «مهتاب» استفاده میکند. با گفتن کلمه «آفتاب» کودکان اجازه دارند تا یک قدم، بسته به اندازه گامهای خودشان، به سمت مربی نزدیک شوند. با گفتن کلمه «مهتاب»، کودکان باید خودشان را به خواب بزنند. اولین کسی که به مربی برسد و دستش را روی شانه مربی بگذارد، برنده است. این فعالیت، جهت تمرین این مفهوم است که شب، هنگام خواب و استراحت و روز هنگام تلاش و کوشش است.
کودکان را به حیاط مدرسه ببرید و از آنان بخواهید به آسمان نگاه کنند. از آنان بپرسید چه چیزهایی در آسمان روز میتوانند ببینند؟ (ابر، خورشید، هواپیما، بادبادک، رنگین کمان و…) درمورد خورشید و فواید آن برای زندگی موجودات زمین صحبت کنید.