درس 28 - لباس مناسب دختر و پسر

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: آشنایی با لباس‌های مناسب برای دختر و پسر

هدف جزئی:

  • شرکت در بحث و گفت­و­گوهای کلاسی
  • ارائه نظرات و پیشنهاد‌ها در جمع
  • پرداختن به کاردستی
  • آشنایی با هم‌آغاز «س»
  • آشنایی با مفهوم کوتاه و بلند
آغاز سخن با نام خدا و هم‌خوانی سوره حمد
عادت چله

با کودکان در مورد مطلب زیر گفت‌وگو کنید: «وقتی شب‌ها زود بخوابیم، صبح‌ها زودتر از خواب بیدار می‌شویم و آن روز زمان و نیروی بیشتری برای انجام کارهای موردعلاقه خود داریم.»

مرورها بر اساس منحنی فراموشی

جهت مرور درس‌های گذشته، سؤالات زیر را از کودکان بپرسید:

درس 19: خداوند رحمان و رحیم است یعنی چه؟ چند تا از نعمت‌های خدا را نام ببرید و از او تشکر کنید. (رحمان یعنی خدای مهربان به همه بنده‌هایش چه خوب و چه بد نعمت می‌دهد. رحیم یعنی هدیه‌های ویژه‌ای که خدای مهربان، تنها به دوستانش می‌دهد، کسانی که به حرف‌های خدا گوش می‌کنند.)

درس 25: چه غذاهایی ناسالم هستند؟ چرا به آن‌ها می‌گوییم ناسالم؟

درس 27: آیا می‌شود در بازی، لباس مهمانی را پوشید؟ چرا؟

فعالیت 1: کتاب کودک

 

تصویر خوانی و تفکر: از کودکان بخواهید به تصویر دقت کنند و بگویند که اینجا کجاست؟ و یک داستان کوتاه برای این تصویر بگویند. از آن‌ها بخواهید ابتدا کفش­های خودشان را در تصویر بالا زیر  لباس­ها بکشند و بعد لباس‌های دخترانه را به نازپری و لباس‌های پسرانه را به پرپری وصل کنند.

آشنایی با هم آغاز «س»: ابتدا داستان زیر را برای کودکان بخوانید و از آنان بخواهید تا تشخیص دهند که چه حرفی بیشتر در این داستان تکرار شده است:

«در یک روز آفتابی، سنجابی بانمک تصمیم گرفت که به حیاط مدرسه دانابان برود. او یک سبد کوچک برداشت و به دنبال سنگ‌های زیبا در حیاط سبز و پر از سبزه رفت. در مدرسه دانابان با یک سگ مهربان آشنا شد. سگ به سنجاب کمک کرد تا سنگ‌های زیبا را در سبد جمع کنند. آن‌ها دوستان خوبی شدند و همیشه با هم بازی می‌کردند».

سپس از کودکان بخواهید که به تصویر توجه کنند و نام تصاویری که بالای صفحه آمده است را گفته و بگویند که با چه حرفی شروع می­شود. این تصاویر را در صفحه پیدا کنند و به آن وصل نمایند و در آخر مثل خودشان رنگ بزنند.

مفهوم کوتاه و بلند: ابتدا مفهوم کوتاه و بلند را توسط وسیله­های داخل کلاس مانند مداد رنگی، لگو، چینه و… با کودکان کارکنید. سپس از آن‌ها بخواهید که به کادر پایین صفحه توجه کنند و در هر مجموعه 2 تایی، چیزهای بلندتر را رنگ کنند و دور لباس­های کوتاه­تر خط بسته بکشند.

دست ورزی: از نوآموزان بخواهید تا خطوط خط‌ چین را با توجه به فلش‌ها، پررنگ کنند. همچنین توجه داشته باشید که جهت کلی نوشتن از سمت راست به چپ باشد.

فعالیت پیشنهادی : فیلم آموزش مفهوم کوتاه و بلند

 

الف) فیلم آموزش مفهوم کوتاه و بلند:

فعالیت 2: بحث و گفتگو

از کودکان بخواهید لباس­های دخترانه و پسرانه را نام ببرند و نظراتشان را در مورد لباس­های جنسیت خود (دختر و پسر) بیان کنند. همچنین از آن‌ها بپرسید چرا پسرها و دخترها نباید لباس جنس مخالف خود را بپوشند؟ می‌توانید برای پیشبرد بحث از این سیره پیامبر (صلوات الله علیه و آله) بهره ببرید: پیامبر اکرم مردان را از پوشیدن لباس زنان و زنان را از پوشیدن لباس مردان نهی می­کردند.[1]

[1] جوادی آملی، مفاتیح الحیات، نشر اسراء، 1396 ش، ص 162

فعالیت 3: نقاشی

در صورت امکان مقوا، کارتون یا کاغذ های بزرگ تهیه نمایید و آن­ها را بر روی زمین پهن کنید. از کودکان بخواهید بر روی آن بخوابند سپس یکی دیگر از دوستانشان با استفاده از مداد شمعی یا ماژیک دور تا دور دوستش را خط بکشد. سپس با کمک یکدیگر جزییات لباس دوست خود را کامل و رنگ کنند.

فعالیت 4: کاردستی

کودکان را به گروه­های چند نفره تقسیم کنید. مقداری گل رُس یا خمیربازی در اختیار ایشان قرار دهید و از آن‌ها بخواهید که آدمک­هایی با لباس دخترانه و پسرانه درست کنند.

فعالیت پیشنهادی : کاردستی مفهوم کوتاه و بلند

فیلم کاردستی آموزش کوتاه و بلند: