درس 27 - گردشگری مکان های مذهبی

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: آشنایی با مکان‌های گردشگری مذهبی

اهداف جزئی:

  • آشنایی با مکان‌های مذهبی و احترام گزاردن به آن‌ها
  • شرکت در بحث و گفت‌وگوهای کلاسی و پاسخ دادن به سؤالات
  • پیروی از دستورالعمل‌ها و فرمان‌های ساده
  • گسترش گنجینه واژگان
  • دست‌ورزی و تقویت عضلات دست
آغاز سخن با نام خدا و هم‌خوانی دعای سلامتی امام زمان (عج)
عادت چله

آیا تابه‌حال فکر کرده‌اید یکی از مهم‌ترین نعمت‌هایی را که خدا به شما داده است، چیست؟ خدا را به‌خاطر آن چگونه شکر می‌کنید؟

مرورها بر اساس منحنی فراموشی

برای مرور درس­ های گذشته سؤالات ذیل را از نوآموزان بپرسید:

  • درس 18: اگر در مصرف آب صرفه‌جویی نکنیم، چه می‌شود؟
  • درس 24: یک درخت برای رشد، به چه‌چیزهایی نیاز دارد؟
  • درس 26: آب، برق و گاز اگر نباشد در زندگی ما چه مشکلاتی به وجود می‌آید؟
فعالیت 1: کتاب کودک

تصویرخوانی و تفکر: از نوآموزان بخواهید به‌دقت به تصویر نگاه کنند و بگویند که به‌نظر ایشان، اینجا کجاست؟ دو تا کبوتر غریبه چه کسانی هستند؟ چه ماجرایی در حال اتفاق افتادن است؟

مرتب کردن بر اساس کوتاه به بلند (مرور درس 26): از نوآموزان بخواهید به افرادی که در حیاط ایستاده‌اند توجه کنند و بگویند : کدام‌یک بلند‌تر و کدام‌یک کوتاه‌تر هستند آن ها را نشان دهند.

مرور مفهوم عدد 9: از نوآموزان بخواهید بالای گنبد 9 ستاره یا قلب ❤ بکشند.

فعالیت 2: داستان «کبوتر حرم»

به نام خدای بزرگ و مهربان

باباپری به انباری رفته بود. پرپری و پاپری هم به انباری رفتند. همین که بچه‌ها وارد شدند و سلام کردند، باباپری ترسید و از بالای قفسه، روی زمین افتاد. بعد کلی کتاب بزرگ و کوچک ریخت روی سرش. بچه‌ها با عجله، کتاب‌ها را کنار زدند. پاپری داد زد: «باباجان حالت خوب است؟»

باباپری بلند شد. خودش را تکان داد و با لبخند گفت: «خوبم باباجان، دنبال یک کتاب تاریخی می‌گشتم که پدربزرگم به من هدیه داده بود، یادش بخیر. پدربزرگ لانه‌اش در حرم امام رضا (ع) بود. آن موقع‌ها که من جوجه بودم و همان‌جا زندگی می‌کردیم.»

نازپری با تعجب پرسید: «حرم امام رضا (ع)؟ نمی‌دانستم، چقدر خوب! کاش یک بار ما را آنجا می‌بردی.»

یکدفعه صدای شیپور ضعیفی از زیر کتاب‌ها به گوش رسید. باباپری گفت: «خودش است. این صدا از کتاب تاریخی است. صدای نقارخانه‌ی امام هشتم می‌آید.»

آن‌ها با کمک هم کتاب‌ها را برداشتند و در قفسه چیدند. تا این که کتاب بابابزرگ را پیدا کردند. پرپری پرسید: «بابا نقارخانه یعنی چه؟»

باباپری کتاب را باز کرد و عکس نقارخانه را به بچه‌ها نشان داد. بعد گفت: «این نقارخانه است . در حیاط‌های بزرگ حرم امام رضا (ع) برج‌های بلندی هست که بالای آن اتاقک زیبایی دارد. هروقت اتفاق مهمی در حرم می‌افتد یا جشنی می‌خواهد شروع شود، این شیپورها به صدا درمی‌آیند تا مردم و زائرها بفهمند.»

باباپری یک پر کبوتر را از لای کتاب بیرون آورد و گفت: «این پر بابابزرگ است، اما یک پرمعمولی نیست. یک بلیت سفر به جاهای دور است.» بعد هم آن را روی عکس نقاره‌خانه کشید. در یک چشم به هم زدن همگی در حیاط حرم امام‌رضا (ع) حاضر شدند. بچه‌ها با تعجب به کاشی‌های آبی و سبز زیبا و گنبد طلایی حرم نگاه می‌کردند و دور گلدسته‌ها پر می‌زدند. از یک پنجره‌ که باز بود داخل حرم رفتند. پاپری با خوشحالی داد زد: «وای بچه‌ها، دیوارها را نگاه کنید. از آینه‌های ریز، درست شده. چه بوی عطر خوشبویی. وای آنجا را ببینید، چقدر گل بالای ضریح امام رضا (ع) است.»

پرپری همین‌طور که پرواز می‌کرد گفت: «چقدر اینجا مردم زیاد هستند. چقدر بچه‌های کوچولو برای زیارت آمده‌اند، کاش خانه‌ی ما اینجا بود.»

نازپری و بابا، لبخند زدند و نازپری گفت: «من تشنه‌ام، برویم کمی آب بخوریم. شاید گندمی هم برای خوردن پیدا شد.»

آن‌قدر حرم امام رضا (ع) قشنگ و بزرگ و تمیز و خوشبو بود که نمی‌خواستند بیرون بروند. بابا گفت: «بچه‌ها آنجا را ببینید. یک حوض پر از آب، کنار همان چمن‌ها می‌نشینیم و آب و دانه می‌خوریم.» نشستند کنار حوض. به‌به چه آب‌خنک و خوش‌مزه‌ای، با کلی گندم تازه و سالم که مردم برای آنها ریخته بودند.

در این هنگام، دو کبوتر دیگر هم آمدند و کنار حوض نشستند. یکی لباس عربی به تن داشت و دیگری رنگش قهوه‌ای بود. وقتی نازپری و خانواده‌اش را دیدند، جلو آمدند. سلام کردند. کبوتر قهوه‌ای گفت: «بچه‌ها من از قم آمده‌ام و دوستم از کربلا.»

باباپری لبخندی زد و گفت: «چقدر خوب، قم حرم خواهر امام رضا (ع)، حضرت معصومه (س) است. مثل همین‌جا نورانی و زیباست. اما من نتوانستم کربلا بروم.»

اشک در چشمان باباپری جمع شد و چیزی نگفت. انگار خیلی دلش می‌خواست کربلا برود.

راستی بچه‌ها می‌دانید شهر کربلا کجاست و کدام حرم‌ها در آنجا هستند؟ آیا می‌توانید نام چند شهر دیگر را نام ببرید که حرمی در آنجا باشد؟.

فعالیت3: بحث و گفت‌وگو

حرم امام رضا (ع) در مشهد مقدس است که ما مسلمانان و دوستداران ایشان، برای زیارت امام رضا (ع) به مشهد می‌رویم.

کدام‌یک از شما تابه‌حال به حرم امام رضا (ع) رفته‌اید؟

آنجا چه شکلی است؟ مردم در حرم چه‌کارهایی می‌کنند؟

شما چه دعایی کردید؟ آیا می‌دانید نقاره‌خانه، چیست؟

می‌دانید حرم امام حسین (ع) در کجاست؟

چه کسانی تابه‌حال به زیارت ایشان رفته‌اند؟

حرم امام حسین (ع) چه شکلی است؟

تابه‌حال حرم چه کسانی رفته‌اید؟

فعالیت 4: نقاشی

از کودکان بپرسید، تابه‌حال به کدام‌یک از مکان‌های مذهبی رفته‌اند؟ آنجا را نقاشی کنند.

فعالیت با والدین و گردش علمی

کودکان به همراه والدین خود به مکان­ های دیدنی شهر خود بروند و از آن گزارش تهیه کرده و فیلم آن را برای مربی خود ارسال کنند.