درس 12 - نهی از بدی

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: آشنایی با اهمیت نهی از بدی‌ها

اهداف جزئی:

  • شرکت در بحث و گفت‌وگوهای کلاسی و پاسخ دادن به سؤالات
  • بیان دلایل منطقی و ساده برای عمل خود
  • تصمیم‌گیری در انجام فعالیت‌های روزانه و ارائه راه‌حل برای مسائل روزمره
  • درک پیام تصاویر و ارتباط بین بخش‌های مختلف آن
  • توجه و دقت به صدای اول کلمات (صدای ق)
  • حفظ اشعار موزون و خواندن شعر همراه با نگه‌داری ضرب‌آهنگ
  • دست‌ورزی و تقویت عضلات دست
آغاز سخن بانام خدا و هم‌خوانی سوره عصر
عادت چله

شعر زیر را با کودکان هم‌خوانی کنید و سپس از ایشان بخواهید، برداشت خود را از شعر بیان کنند.

بچه‌ای که مؤدبه
اگر ببینه که باباش
بهش می‌گه با احترام

  همیشه دوسته با همه
بوق می‌زنه تو خیابون
خیلی بَده این کارتون

 

مرورها بر اساس منحنی فراموشی

برای مرور درس‌های گذشته سؤالات ذیل را از نوآموزان بپرسید:

  • درس 3: پرچم کشور ما چه رنگ‌هایی دارد؟
  • درس 9: بهترین افراد در خانواده برای مشورت کردن، چه کسانی هستند؟
  • درس 11: چند کار خوب نام ببرید؟ به‌عنوان یک «نیک‌بان»، چطوری دوست خود را تشویق می‌کنید تا این کارها را انجام دهد؟
فعالیت 1: کتاب کودک

تصویرخوانی و تفکر: توجه کودک را به تصویر کتاب جلب نمایید. از آن‌ها بپرسید به نظر شما در خانه کبوترها چه اتفاقاتی افتاده است، توضیح دهید. برای تصاویر قصه‌ای بگویید.

آشنایی و دقت به صدای اول کلمات؛ «صدای ق»: ابتدا چند کلمه که با «ق» شروع می‌شوند را در کلاس بیان کنید. (کلماتی مانند قند، قندان، قوری، قاشق، قیچی، قرص) و از نوآموزان بخواهید سعی کنند چند کلمه هم، ایشان مثال بزنند. سپس دور تصاویری که هم آغاز «ق» هستند خط بکشند.

دست ورزی: از نوآموزان بخواهید تا خطوط خط‌چین بالای صفحه را با توجه به فلش‌ها، پررنگ کنند.

فعالیت 2: بحث و گفت‌وگو

در مورد اینکه چه‌کارهایی اشتباه است و چطور باید به فردی که کار اشتباهی می‌کند تذکر بدهیم با کودکان بحث و گفت‌وگو کنید. از کودکان بپرسید اگر هرکسی کار اشتباهی انجام دهد و هیچ‌کس چیزی به او نگوید، فکر می‌کنید چه اتفاقی می‌افتد. (اجازه دهید فکر کنند و دلایل و نظرات خود را برای صحبت‌هایشان بیان کنند. سپس جمله زیبای زیر را برای نوآموزان بیان کنید. امام حسین (ع) می‌فرمایند: اگر کسی تو را دوست داشته باشد، نمی‌گذارد تو کار بدی را انجام دهی.[1]

[1] قال الامام حسین (ع): مَن أَحَبَّکَ نَهاک- کسی که تو را دوست دارد تو را از زشتی‌ها بازمی‌دارد، نزهه الناظر، ص 88.

فعالیت 3: شعر نهی از بدی

پس از گفت‌وگو در مورد نهی از بدی‌ها و چگونگی انجام این کار، از نوآموزان بخواهید با مدادهایشان بر اساس وزن و آهنگی که شعر را برایشان می‌خوانید ضرب‌آهنگ و آهنگ ایجاد کنند و سپس با شما همراهی کنند.

نازپری دید که پرپری
با مهربونی گفت بهش
هم‌کلاسیش بی‌اجازه
نازپری گفت خدا جونی
او هیچ موقع آشغالارو
می‌دونه دوست داره خدا
نازپری به دوستای خود
می‌گه خدا دلش می‌خواد

به بچه‌ای لگد زده
این کار تو خیلی بَده
برداشت تراش دوستشو
دوست نداره این کار تو
روی زمین نمی‌ریزه
هرکسی رو که تمیزه
حرف‌های بد بد نمی‌گه
ما دوست باشیم با همدیگه
فعالیت 4: نمایش

ابتدا داستانک نیمه‌تمام زیر را برای بچه‌ها تعریف کنید و سپس از آن‌ها بخواهید در گروه خود رفتار اشتباه را نمایش داده و دیگر هم گروهی‌ها به طرز خوبی به آن‌ها تذکر دهند.

یک روز نازپری همراه پدر و مادر به بازار رفته بود. پاپری و پرپری هم تصمیم گرفتند بازی کنند اما آن‌ها بدون اجازه سر وسایل پاپری رفتند و تمام وسایل او را به هم ریختند و آخرسر هم بر سر اینکه چه کسی با اسباب‌بازی‌های نازپری بازی کند باهم دعوایشان شد و عروسک نازپری خراب شد. جوجه‌ها هم که تا می‌توانستند خراب‌کاری کردند و کتاب نازپری را پاره کردند.

تمام خانه به‌هم‌ریخته شده بود و چیزی سر جای خودش نبود که یک‌دفعه پدر و مادر و نازپری وارد خانه شدند و بعد… (حالا نوآموزان ادامه قصه را به‌صورت نمایش اجرا کنند).