هدف کلی: آشنایی با خلیجفارس و کوه دماوند
اهداف جزئی:
-
- شرکت در بحث و گفتوگوهای کلاسی و پاسخ دادن به سؤالات
- افزایش دقت و تمرکز
- پرورش مهارتهای جسمی و حرکتی
- دستورزی و تقویت عضلات دست
- تقویت هوش برون فردی یا اجتماعی(External / Social)
- تقویت هوش دیداری–فضایی (Visual / Spatial)
شما تمام زیباییهای جهان و آفریدههای خدا را با چهچیزی میبینید؟ چگونه خدای مهربان را بابت این نعمت بزرگ شکر میکنید؟
برای مرور درسهای گذشته، سؤالات ذیل را از نوآموزان بپرسید:
- درس 20: خدای مهربان چند فصل برای ما آفریده است؟ آنها را نام ببرید؟
- درس 26: اگر ما گاز و برق نداشتیم چه اتفاقی میافتاد؟
- درس 28: چند نمونه آثار قدیمی را نام ببرید؟
تصویرخوانی و تفکر: نوآموزان بخواهید بهدقت به تصویر نگاه کنند و در مورد آن توضیح دهند. از آنها بخواهید با توجه به لباس پرپری و پیشو و پوپک، بگویید به نظر شما این افراد قصد دارند به کجا بروند؟
افزایش دقت و توجه (ماز): توجه نوآموزان را به تصویر کتاب جلب کنید و به آنها بگویید هرکدام از افراد داخل صفحه را بهجایی که میخواهند بروند برسانند. ابتدا با انگشت مسیر را پیدا کنید سپس بارنگ کردن مسیر آنها را به مکان موردنظر برسانید.
عدم تعلق یک شیء به مجموعه (مرور درس 20): از کودکان بخواهید به تصاویر بالای صفحه توجه کنند و بگویند با کدامیک از این وسایل به مسافرت میتوان رفت آنها را رنگ کنند سپس شکلی که به آنها ارتباط ندارد را دورش خط بکشند. (اسب) (اجازه دهید دلایل خود را برای پاسخشان بیان کنند)
مرور عدد 10(درس 28): از کودکان بخواهید تا ماهیهای درون دریای خلیجفارس را بشمارند سپس چند تا ماهی دیگر برای آن بکشند تا تعدادشان به عدد 10 برسد.
ابتدا در مورد خلیجفارس و دماوند برای نوآموزان توضیح دهید و در ادامه با سؤالات زیر با آنان گفتوگو کنید.
امروز شما با بلندترین کوه ایران آشنا شدید، آن کوه چه نام دارد؟
آیا کسی به کوهنوردی رفته است؟ به نظرتان چه چیزهایی برای کوهنوردی احتیاج داریم؟
آیا شما به دریا رفتهاید؟ نام بعضی از آنها را میدانید؟
شما چگونه از کثیف شدن دریا و ساحل جلوگیری میکنید؟
شما وقتی به دریا و ساحل میروید چه بازیهایی انجام میدهید؟
از کودکان بخواهید در مورد خاطرات خود از مسافرت و بازدید مناظر طبیعی ایران، سخن بگویند.
شکرگزاری از خداوند مهربان لذتبخشترین کار دنیاست پس ما هم باید به خاطر اینهمه لطف و مهربانی خداوند به خاطر آفریدن طبیعت به این زیبایی مانند کوهها، دریاها، جنگلها و…ز او تشکر کنیم. یکی از راه های شکرگزاری کردن خوب استفاده کردن از این نعمتهاست.
وسایل موردنیاز: مقوا به رنگهای آبی، قهوهای، سبز، سفید، قرمز، چسب مایع یا ماتیکی، پنبه، چوب بستنی، نی.
مقوا یا کاغذ سفید بزرگی را تهیه کنید و نوآموزان را به گروه 4 یا 5 نفره تقسیم کنید و از آنها بخواهید با وسایلی که در دسترس دارند کاردستی دریای خلیجفارس و کوه دماوند بسازند و قایقی درست کنند که بر روی دریا در حال حرکت باشد.
از نوآموزان بخواهید، نقاشی کوه دماوند و دریای خلیجفارس را بکشند و با کمک نی و رنگ انگشتی، گلهایی با رنگ قرمز را بر روی کوه دماوند نقاشی کنند و درون دریای خلیجفارس هم با کمک رنگ انگشتی، ماهی و لاکپشت و… نقاشی کنند.
بهمنظور مرور مفهوم عدد 10 از نوآموزان بخواهید که 10 عدد گل قرمز، در کنار کوهی که نقاشی کردهاند، بکشند.