هدف کلی: آشنایی با جانوران و ویژگیهای آنان
اهداف جزئی:
- آشنایی با پوشش حیوانات مختلف
- تقویت هوش دیداری – فضایی
- شرکت در بحث و گفتوگوهای کلاسی
- دستورزی
- پرورش خلّاقیت
شعر زیر را برای کودکان بخوانید و از آنها بخواهید با شما همراهی کنند:
پرپری خشمی شده
داد می زنه بق بقو
نازپری می گه یواش
صبر و تحملت کو؟
برادر قشنگم
به من بگو چی شده؟
چرا برادر من
اینطوری خشمی شده
بهتره آروم باشی
حرف بزنیم دوتایی
بلند بگو آهای صبر
وقتشه زود بیایی[1]
حالا درمورد شعر با آنان صحبت کنید و بگویید: وقتی که عصبانی هستیم و صبرمان تمام شده، به جای داد زدن، چه کارهایی میتوانیم انجام دهیم؟
[1] . زهرا موسوی
تصویرخوانی و تفکر: از نوآموزان بخواهید خوب به تصاویر بالای صفحه نگاه کنند. آیا نام این پوششها را میدانند؟ (پر – پشم – پولک) هرکدام هرکدام مخصوص چه حیوانی است؟
دستورزی و رنگآمیزی: توجهشان را به کادر پایین صفحه جلب نمایید و از آنها بخواهید خطچینهای کادر پایین را کامل کنند. چه حیواناتی پیدا شدند؟ آنها را رنگ بزنند و با خط، به پوشش مناسب بدن خودشان در بالای صفحه وصل کنند. (گوسفند – مرغ – ماهی)
تصویر حیوانات مختلف را همراه خودتان به کلاس بیاورید.
همچنین میتوانید تصویر حیوانات مختلف را از این قسمت دانلود و چاپ نمایید.
تصاویر را به کودکان نشان دهید و درمورد انواع پوشش حیوانات و فواید آنها برای هر حیوان با کودکان صحبت کنید.
وسایلی مثل پنبه، پولک، خلال دندان و … در اختیار کودکان بگذارید. هر تصویر را به یک گروه از کودکان بدهید و از آنها بخواهید با کمک هم، با استفاده از این وسایل بدن حیوانات را کامل کنند.
در زمان انجام کاردستی، به این مسئله اشاره کنید که خدای مهربان، برای هر حیوانی پوششی قرار داده تا او را از خطرات و سرما و گرما حفظ نماید. مثلاً خدای مهربان به مار پولک داد، تا هنگام عبور از کنار سنگها، مثل یک زره از او محافظت کند. همچنین خدای متعال حیوانات مختلف را آفریده تا ما برای پوشش خودمان در برابر سرما و گرما از پشم آنها استفاده کنیم.
از کودکان بخواهید با استفاده از وسایلی مثل لیوان، قمقمه، جامدادی و … تعدادی دایره روی کاغذ بکشند. سپس برای آن گوش و چشم و دهان بگذارند تا تبدیل به یک خرس شود. آن را رنگ بزنند و با کاموا پر کنند.